书目信息 |
| 题名: |
教育督导评估指标体系的国际比较研究
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| 作者: | 孙河川 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国书籍出版社 2019 |
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| 页数: | 10,266页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 百家文库 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G464 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 教育视导--评价指标--对比研究--世界 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5068-7116-7 | |
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| 教育督导评估指标体系的国际比较研究=International comparison on educational inspectorate assessment indicator systems/孙河川等著.-北京:中国书籍出版社,2019 |
| 10,266页;24cm.-(百家文库) |
| 国家社会科学基金“十二五”规划教育学国家一般课题《教育督导评估指标体系的国际比较研究》的研究成果 沈阳师范大学教育学部资助出版 |
| ISBN 978-7-5068-7116-7(精装):CNY86.00 |
| 本书从国际比较的视角,对英国、荷兰、法国、美国、新加坡等五国最新的教育督导评估指标进行了梳理、介绍、分析、述评,并对国内外有关教育督导评估指标体系的相关概念、理论和文献进行了梳理、界定与整合。在此基础上,在国内针对这五国的教育督导评估指标做了大量的访谈、问卷调查、统计分析等,探究其在我国的可行性。 |
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正题名:教育督导评估指标体系的国际比较研究
索取号:G464/3
 
预约/预借
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