书目信息 |
| 题名： |
积极心理学与教师心理生活调适
|
|
| 作者： | 张旭东 ， 张世晶 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 武汉大学出版社 2019 |
|
| 页数： | 244页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G443 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教师心理学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-307-20923-7 | |
| 000 | 01004nam0 2200229 450 | |
| 001 | 2333757744 | |
| 005 | 20231209234409.27 | |
| 010 | @a978-7-307-20923-7@dCNY55.00 | |
| 100 | @a20190516d2019 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b420000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 200 | 1 | @a积极心理学与教师心理生活调适@Aji ji xin li xue yu jiao shi xin li sheng huo tiao shi@f张旭东,张世晶编著 |
| 210 | @a武汉@c武汉大学出版社@d2019 | |
| 215 | @a244页@d24cm | |
| 330 | @a本书是广东省教育科研特色创新项目（2014GXJK152）、广东省教学质量工程“应用心理学专业人才培养示范基地”（CQ2014032）项目的部分成果。本书剖析了大学生积极心理品质的内涵、结构体系，探讨了大学生积极心理品质的现状与特点，揭示了提高大学生积极心理品质水平的影响机制；为构建大学生积极心理品质培养模式与课程体系奠定了基础。 | |
| 606 | 0 | @a教师心理学 |
| 690 | @aG443@v5 | |
| 701 | 0 | @a张旭东@Azhang xu dong@4编著 |
| 701 | 0 | @a张世晶@Azhang shi jing@4编著 |
| 801 | 0 | @aCN@b大连网信软件有限公司图书馆·11@c20231023 |
| 905 | @aZUCC@dG443@e4 | |
| 积极心理学与教师心理生活调适/张旭东,张世晶编著.-武汉：武汉大学出版社，2019 |
| 244页；24cm |
| ISBN 978-7-307-20923-7：CNY55.00 |
| 本书是广东省教育科研特色创新项目（2014GXJK152）、广东省教学质量工程“应用心理学专业人才培养示范基地”（CQ2014032）项目的部分成果。本书剖析了大学生积极心理品质的内涵、结构体系，探讨了大学生积极心理品质的现状与特点，揭示了提高大学生积极心理品质水平的影响机制；为构建大学生积极心理品质培养模式与课程体系奠定了基础。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：积极心理学与教师心理生活调适
索取号：G443/4
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 2001032715 | 2001032715 | 第四书库/四007架B面3层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 | |
| 2 | 2001032716 | 2001032716 | 第四书库/四007架B面3层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 | |
| 3 | 2001032717 | 2001032717 | 第四书库/四007架B面3层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 | |
| 4 | 2001032718 | 2001032718 | 第四书库/四007架B面3层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 | |
| 5 | 2001032719 | 2001032719 | 第四书库/四007架B面2层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 | |
| 6 | 2001032720 | 2001032720 | 第四书库/四007架B面2层1列/ [索取号:G443/4] | 在馆 |