书目信息 |
| 题名： |
世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究
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| 作者： | 肖甦 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民出版社 2020 |
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| 页数： | 367页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 扩大教育开放与国家发展丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G510 ， G51 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育政策--研究--世界 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-01-022666-8 | |
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| 330 | @a本书以英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、韩国、印度、南非、中国10个世界主要国家为研究对象国，探讨其教育政策的形成、实施及评价的整体形态以及具体教育政策的实践。 | |
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| 世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究/肖甦等著.-北京：人民出版社，2020 |
| 367页；24cm.-(扩大教育开放与国家发展丛书/王英杰，刘宝存主编) |
| 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“教育政策形成、试试和评价机制的国际比较研究” |
| ISBN 978-7-01-022666-8：CNY70.00 |
| 本书以英国、法国、德国、俄罗斯、美国、日本、韩国、印度、南非、中国10个世界主要国家为研究对象国，探讨其教育政策的形成、实施及评价的整体形态以及具体教育政策的实践。 |
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| 相关链接 |
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正题名：世界主要国家教育政策形成、实施与评价机制研究
索取号：G51/8
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 2001038019 | 2001038019 | 悦读、辽宁混合/悦读天下/辽批134/ [索取号:G51/8] | 在馆 | |
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| 5 | 2001038023 | 2001038023 | 悦读、辽宁混合/悦读天下/辽批134/ [索取号:G51/8] | 在馆 | |
| 6 | 2001038024 | 2001038024 | 悦读、辽宁混合/悦读天下/辽批134/ [索取号:G51/8] | 在馆 |