书目信息 |
| 题名: |
大学教师发展的理论与实践
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| 作者: | 林杰 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 人民出版社 2020 |
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| 页数: | 280页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 扩大教育开放与国家发展丛书 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G645.12 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 高等学校--师资培养--研究 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-01-022484-8 | |
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| 大学教师发展的理论与实践:以美国、日本为例/林杰等著.-北京:人民出版社,2020 |
| 280页;24cm.-(扩大教育开放与国家发展丛书/王英杰,刘宝存主编) |
| 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“大学教师职业伦理和行为规范的国际比较研究” |
| ISBN 978-7-01-022484-8:CNY54.00 |
| 本书立足于国际比较教育研究的视角,主要探讨了大学教师发展的概念内涵、理论模型、内容构成、组织建设、发展趋势等问题,并评介了日本及我国台湾地区等大学教师发展的模式与措施。 |
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正题名:大学教师发展的理论与实践
索取号:G645.12/5
 
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| 5 | 2001735231 | 2001735231 | 辽宁北方(第一批)/辽宁北方(第一批)/460/ [索取号:G645.12/5] | 在馆 | |
| 6 | 2001735232 | 2001735232 | 辽宁北方(第一批)/辽宁北方(第一批)/460/ [索取号:G645.12/5] | 在馆 |