书目信息 |
| 题名： |
基于核心素养的有效学习与学业评价策略
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| 作者： | 周玲 主编 | |
| 分册： | 初中地理 | |
| 出版信息： | 长春 东北师范大学出版社 2018 |
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| 页数： | 207页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 新高考背景下核心素养学业评价研修丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G634 ， G634.553 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中学地理课--初中--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5681-4925-9 | |
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| 基于核心素养的有效学习与学业评价策略.初中地理/主编周玲.-长春：东北师范大学出版社，2018 |
| 207页：图；21cm.-(新高考背景下核心素养学业评价研修丛书) |
| ISBN 978-7-5681-4925-9：36.00CNY |
| 本书以新高考为背景, 围绕着学业水平考试以及综合素质评价改革, 探讨在基于核心素养的地理学科教学中如何进行有效学习与学业评价。具体章节包括有效学习与学业评价新思路、自主探究学习与学业评价、合作对话学习与学业评价等。 |
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正题名：基于核心素养的有效学习与学业评价策略
索取号：G634/379:2
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