书目信息 |
| 题名： |
人格发展与教育
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| 作者： | 陈少华 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 广州 暨南大学出版社 2015 |
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| 页数： | 214页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | B825.4 ， B825 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 人格--ren ge--儿童教育--研究 , 人格--ren ge--青少年教育--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5668-1726-6 | |
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| 330 | @a培养有个性、有创造、会想象的人是教育的当务之急。与道德领域的人格教育不同, 心理学领域的人格教育更加强调健康的、健全的、完全的人。本书的“基础篇”从分析家庭和学校教育存在的问题入手, 深入阐述了人格教育的重要性与必要性。在“发展篇”, 本书重点分析了人格发展各阶段要解决的一般问题和具体问题, 并为学校和家庭提出了针对性的建议。在“教育篇”, 本书从“健全人格”的标准出发, 提出了心理学家关于人格教育的内容及方法, 以及如何在实践中塑造健全人格, 培养有个性的人。 | |
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| 人格发展与教育：让你的孩子更有个性/陈少华著.-广州：暨南大学出版社，2015 |
| 214页；21cm |
| ISBN 978-7-5668-1726-6：CNY29.80 |
| 培养有个性、有创造、会想象的人是教育的当务之急。与道德领域的人格教育不同, 心理学领域的人格教育更加强调健康的、健全的、完全的人。本书的“基础篇”从分析家庭和学校教育存在的问题入手, 深入阐述了人格教育的重要性与必要性。在“发展篇”, 本书重点分析了人格发展各阶段要解决的一般问题和具体问题, 并为学校和家庭提出了针对性的建议。在“教育篇”, 本书从“健全人格”的标准出发, 提出了心理学家关于人格教育的内容及方法, 以及如何在实践中塑造健全人格, 培养有个性的人。 |
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正题名：人格发展与教育
索取号：B825/295
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 3 | 803509 | 2000803509 | 第二书库/ [索取号:B825/295] | 在馆 |