书目信息 |
| 题名： |
探究性学习之课堂组织技巧
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| 作者： | 姜秀梅 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京教育出版社 2019 |
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| 页数： | 122页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 中国教师丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.42 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--教学研究--中小学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5704-0377-6 | |
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| 探究性学习之课堂组织技巧/姜秀梅编著.-北京：北京教育出版社，2019 |
| 122页；24cm.-(中国教师丛书) |
| ISBN 978-7-5704-0377-6：CNY24.00 |
| 本书共分五章，内容包括：备课技巧、课堂导入技巧、课堂提问技巧、课堂教学组织与管理技巧、课堂教学评价技巧。各章节分别对各种课堂教学技巧进行细分化的讲解并加以举例说明。 |
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正题名：探究性学习之课堂组织技巧
索取号：G632.42/1
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