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题名:
先秦乐教思想史论稿
    
 
作者: 马东风 著
分册:  
出版信息: 北京   中国书籍出版社  2020
页数: 245页
开本: 24cm
丛书名: 博士生导师学术文库
单 册:
中图分类: J609.22
科图分类:
主题词: 音乐教育--研究--中国--先秦时代
电子资源:
ISBN: 978-7-5068-7570-7
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314    @a马东风 (1958-),男,山东微山县人,教授,博导。1978年毕业于曲阜师范学院艺术系音乐专业并留校任教,1982年修业于天津音乐学院作曲系,1988年破格晋升副教授,1993年晋升教授,曾任曲阜师范大学音乐学院副院长、硕导,江苏师范大学音乐学院院长、博导。在国内外音乐学术刊物上发表论文182篇,出版学术专著15部,译著3部,主编教材6部。
330    @a本书内容共有五个主要部分构成:第一部分是上古氏族——学校音乐教育的溯源与初现,探寻音乐教育的起源和学校音乐教育的萌芽;第二部分为夏商西周——学校音乐教育的发展与繁盛,研究各历史时期学校音乐教育的机构、内容、师资、教育思想等;第三部分是春秋战国——学校音乐教育的流变与转型,从官学与私学两个方面,揭示这一时期音乐教育的特点;第四部分是对先秦学校音乐教育发展与演变规律的概括和阐述;最后一部分是从对先秦学校音乐教育的反思中,引发对当前学校音乐教育的思考和对先秦学校音乐教育的历史借鉴。
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    先秦乐教思想史论稿/马东风著.-北京:中国书籍出版社,2020
    245页;24cm.-(博士生导师学术文库)
    
    
    ISBN 978-7-5068-7570-7(精装):CNY95.00
    本书内容共有五个主要部分构成:第一部分是上古氏族——学校音乐教育的溯源与初现,探寻音乐教育的起源和学校音乐教育的萌芽;第二部分为夏商西周——学校音乐教育的发展与繁盛,研究各历史时期学校音乐教育的机构、内容、师资、教育思想等;第三部分是春秋战国——学校音乐教育的流变与转型,从官学与私学两个方面,揭示这一时期音乐教育的特点;第四部分是对先秦学校音乐教育发展与演变规律的概括和阐述;最后一部分是从对先秦学校音乐教育的反思中,引发对当前学校音乐教育的思考和对先秦学校音乐教育的历史借鉴。
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正题名:先秦乐教思想史论稿     索取号:J609.22/15         预约/预借

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1 2001761057   2001761057   第四书库/四24架B面4层5列/ [索取号:J609.22/15] 在馆    
2 2001761058   2001761058   第四书库/四24架B面4层5列/ [索取号:J609.22/15] 在馆    
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4 2001761060   2001761060   第四书库/四24架B面4层5列/ [索取号:J609.22/15] 在馆    
5 2001761061   2001761061   第四书库/四24架B面4层5列/ [索取号:J609.22/15] 在馆    
6 2001761062   2001761062   第四书库/四24架B面4层5列/ [索取号:J609.22/15] 在馆    
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