书目信息 |
| 题名: |
农村教育问题研究
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| 作者: | 龚继红 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国社会科学出版社 2013.10 |
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| 页数: | 284页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 农村社会发展丛书 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G725 , G72 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 乡村教育--xiang cun jiao yu--研究--中国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5161-3502-0 | |
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| 330 | @a本书始终贯穿农户在农村教育中的主导性地位, 农户需求是农村教育的出发点 (了解农户教育需求) 和终点 (满足农户的教育需求) 的思想观念。运用社会学的理论分析微观的农户教育需求行为与我国目前的农村教育组织行为。在此基础上, 探讨我国农村教育问题产生的原因, 教育的发展方向、途径、模式。 | |
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| 农村教育问题研究:基于供求行为的视角= Research on rural education:based on supply and demand perspective/龚继红著.-北京:中国社会科学出版社,2013.10 |
| 284页;24cm.-(农村社会发展丛书) |
| 本书为国家社科基金项目“农村教育问题的社会学研究(06CSH003)”的最终成果 |
| ISBN 978-7-5161-3502-0:CNY55.00 |
| 本书始终贯穿农户在农村教育中的主导性地位, 农户需求是农村教育的出发点 (了解农户教育需求) 和终点 (满足农户的教育需求) 的思想观念。运用社会学的理论分析微观的农户教育需求行为与我国目前的农村教育组织行为。在此基础上, 探讨我国农村教育问题产生的原因, 教育的发展方向、途径、模式。 |
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正题名:农村教育问题研究
索取号:G72/9
 
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