书目信息 |
| 题名: |
90后的数字化成长
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| 作者: | 于杨 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国传媒大学出版社 2017.06 |
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| 页数: | 222页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 中国传媒大学青年学者文丛 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G206.2 , TN929.53 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 移动电话机--yi dong dian hua ji--传播媒介--影响--青少年教育--中国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5657-1975-2 | |
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| 314 | @a于杨, 中国传媒大学助理研究员, 传播学博士。 | |
| 320 | @a有书目 (第193-201页) | |
| 330 | @a本研究面向作为社会发展后辈人才主体的高中生群体, 立足于高中生手机媒介素养的现状, 从多个维度考察和验证高中生与手机的互动关系, 提出促进高中生手机媒介素养发展的路径和方法, 系统地探索手机媒介素养教育的可能性和实践性。 | |
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| 90后的数字化成长:中国高中生手机媒介素养教育研究/于杨著.-北京:中国传媒大学出版社,2017.06 |
| 222页;24cm.-(中国传媒大学青年学者文丛.第一辑) |
| 中国传媒大学人文社会科学科研培育项目之青年学者出版资助项目 (批准号: CUC14CB02) 结项成果 |
| ISBN 978-7-5657-1975-2:CNY59.00 |
| 本研究面向作为社会发展后辈人才主体的高中生群体, 立足于高中生手机媒介素养的现状, 从多个维度考察和验证高中生与手机的互动关系, 提出促进高中生手机媒介素养发展的路径和方法, 系统地探索手机媒介素养教育的可能性和实践性。 |
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正题名:90后的数字化成长
索取号:G206.2/15
 
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