书目信息 |
| 题名： |
中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究
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| 作者： | 夏洋 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中央编译出版社 2016.08 |
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| 页数： | 227页 | |
| 开本： | 25cm | |
| 丛书名： | 中国社科·大学经典文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G447 ， G44 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 大学生--da xue sheng--英语--学习心理学--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5117-3062-6 | |
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| 中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究/夏洋著.-北京：中央编译出版社，2016.08 |
| 227页：图；25cm.-(中国社科·大学经典文库) |
| 本专著得到“大连外国语大学学科建设专项经费资助项目”资助 |
| ISBN 978-7-5117-3062-6(精装)：CNY68.00 |
| 本书基于“学业情绪的控制-价值理论”, 采用量化为主、质化为辅的混合研究路径, 探究中国高校英语学习者在课堂环境下体验的主要学业情绪类型、课堂环境影响因素及其影响机制等。 |
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正题名：中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究
索取号：G44/18
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