书目信息 |
| 题名： |
网络背景下中学生欺负行为研究
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| 作者： | 刘丽琼 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 成都 四川大学出版社 2020.10 |
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| 页数： | 199页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | D669.5 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中学生--zhong xue sheng--暴力行为--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5690-3687-9 | |
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| 314 | @a刘丽琼, 海南师范大学心理学院副教授。 | |
| 320 | @a有书目 (第174-185页) | |
| 330 | @a本书围绕互联网时代中学生的校园欺负行为, 共分为八章, 包括文献回顾、欺负行为量表的编制、网络背景下中学生欺负行为的主要发生特点、欺负行为卷入者与旁观者行为的潜在类别分析, 以及各类别在积极心理品质、心理健康之间的差异, 最后提出了校园欺负行为的干预建议。本书中使用的测量工具可以为学校欺负的研究者提供参考, 研究结果有利于教育主管部门、教师、家长以及中学生认识到积极心理品质培养与心理健康对个体成长的重要性, 并采取合适的措施防止欺负行为的发生。 | |
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| 网络背景下中学生欺负行为研究：以海南省中学生为例/刘丽琼著.-成都：四川大学出版社，2020.10 |
| 199页：图；24cm |
| 海南省哲学社会科学规划课题: 网络背景下海南省中学生欺负行为研究 项目号: HNSK (YB) 16-113 海南师范大学学术著作出版资助项目 (zz2002) 海南师范大学校级特色培育学科心理学资助 |
| ISBN 978-7-5690-3687-9：CNY 48.00 |
| 本书围绕互联网时代中学生的校园欺负行为, 共分为八章, 包括文献回顾、欺负行为量表的编制、网络背景下中学生欺负行为的主要发生特点、欺负行为卷入者与旁观者行为的潜在类别分析, 以及各类别在积极心理品质、心理健康之间的差异, 最后提出了校园欺负行为的干预建议。本书中使用的测量工具可以为学校欺负的研究者提供参考, 研究结果有利于教育主管部门、教师、家长以及中学生认识到积极心理品质培养与心理健康对个体成长的重要性, 并采取合适的措施防止欺负行为的发生。 |
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正题名：网络背景下中学生欺负行为研究
索取号：D669.5/12
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