书目信息 |
| 题名: |
新时代马克思主义教育理论的创新与发展研究
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| 作者: | 刘复兴 , 唐景莉 , 张剑 编著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 中国人民大学出版社 2021 |
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| 页数: | 223页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | A811.67 , A811.6 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 马克思主义--教育思想--研究--中国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-300-29103-1 | |
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| 314 | @a刘复兴,教授、博士生导师,中国人民大学教育学院院长。唐景莉,《中国高等教育》总编辑,历任《中国教育报》新闻部副主任、高教部主任、高教新闻中心主任、高教职教中心主任兼高教周刊主编。张剑,中国教育电视台原党委书记,现任北京大学中国特色社会主义理论体系研究中心兼职研究员。 | |
| 330 | @a党的十八大以来,特别是党的十九大以来,我国教育改革创新取得历史性成就。习近平总书记在全国教育大会上提出的教育“九个坚持”新理念新思想新观点,既是对新时代我国教育改革创新历史性成就的理论概括,又是新时代我们党对马克思主义教育理论的创新与发展。本书就“如何深刻理解和把握‘九个坚持’”的核心要义做了深入的分析和总结,阐释了党的十八大以来我们党立足中国教育实践创新和发展马克思主义教育理论的基本要点。 | |
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| 新时代马克思主义教育理论的创新与发展研究/刘复兴,唐景莉,张剑等编著.-北京:中国人民大学出版社,2021 |
| 223页;24cm |
| ISBN 978-7-300-29103-1:CNY49.80 |
| 党的十八大以来,特别是党的十九大以来,我国教育改革创新取得历史性成就。习近平总书记在全国教育大会上提出的教育“九个坚持”新理念新思想新观点,既是对新时代我国教育改革创新历史性成就的理论概括,又是新时代我们党对马克思主义教育理论的创新与发展。本书就“如何深刻理解和把握‘九个坚持’”的核心要义做了深入的分析和总结,阐释了党的十八大以来我们党立足中国教育实践创新和发展马克思主义教育理论的基本要点。 |
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正题名:新时代马克思主义教育理论的创新与发展研究
索取号:A811.6/9
 
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