书目信息 |
| 题名： |
课堂,可以这么有声有色
|
|
| 作者： | 郑英 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国人民大学出版社 2020 |
|
| 页数： | 190页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G424.21 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-300-28027-1 | |
| 000 | 01308nam0 2200229 450 | |
| 001 | 2065358714 | |
| 005 | 20201201180935.39 | |
| 010 | @a978-7-300-28027-1@dCNY49.80 | |
| 100 | @a20200528d2020 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 200 | 1 | @a课堂,可以这么有声有色@9ke tang, ke yi zhe me you sheng you se@b专著@f郑英著 |
| 210 | @a北京@c中国人民大学出版社@d2020 | |
| 215 | @a190页@d24cm | |
| 314 | @a郑英,正高级教师,浙江省德育特级教师,曾连续七年同时担任两个班的班主任。全国优秀教师,浙江教育十大年度影响力人物,浙江省“春蚕奖”获得者,教育部“国培计划”专家库成员,《班主任之友》《班主任》《教师博览》《中学政治教学参考》等杂志封面人物,在各类报刊上发表论文100余篇,著有《班主任,可以做得这么有滋味》《教育,向美而生》等。 | |
| 330 | @a常态见出功力,细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题,在熟悉的细节里创设景致,怀着教育的理想,步入真实的课堂。 书中具体描绘了课堂上常见的问题,这既是作者的一种自我警醒,也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时,作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法,希望能带给教师朋友们一些实在的启迪,进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂,让自己的课堂“一课一境”。 | |
| 606 | 0 | @a课堂教学@x教学研究 |
| 690 | @aG424.21@v5 | |
| 701 | 0 | @a郑英@9zheng ying@4著 |
| 801 | 2 | @aCN@b58marc.cn@c20200719 |
| 905 | @aZUCC@dG424.21@e13 | |
| 课堂,可以这么有声有色/郑英著.-北京：中国人民大学出版社，2020 |
| 190页；24cm |
| ISBN 978-7-300-28027-1：CNY49.80 |
| 常态见出功力,细节彰显魅力。本书便是致力于在常态的课堂中发现问题,在熟悉的细节里创设景致,怀着教育的理想,步入真实的课堂。 书中具体描绘了课堂上常见的问题,这既是作者的一种自我警醒,也是为教师朋友们提供的一种参考和对照。同时,作者还结合自己的课堂实践提出了可行的策略和方法,希望能带给教师朋友们一些实在的启迪,进而促成教师朋友们创造性地开展自己的课堂,让自己的课堂“一课一境”。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：课堂,可以这么有声有色
索取号：G424.21/13
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 2000873873 | 2000873873 | 第二书库/ [索取号:G424.21/13] | 在馆 | |
| 2 | 2000873874 | 2000873874 | 第二书库/ [索取号:G424.21/13] | 在馆 | |
| 3 | 2000873875 | 2000873875 | 第二书库/ [索取号:G424.21/13] | 在馆 |